Okullarda forma giymek, uzun yıllardır tartışılan bir konu olmuştur. Kimileri bu uygulamanın öğrenciler üzerinde olumlu etkiler yarattığını savunurken, bazıları ise formaların öğrencilere olumsuz […]
Devamını okuYazar: ÇINAR TİMUÇİN
Sinemanın İnsana Kattıkları
Roger Ebert’in “Sinema, düşünce ve duygu dünyasının kapılarını açar” sözü, sinemanın izleyiciye sadece görsel bir eğlence sunduğunu değil, aynı zamanda insan zihninin ve kalbinin derinliklerine […]
Devamını oku
Ölümsüzlük
Eskiden, bir zamanlar yaşayan bir simyacı vardı. Adı Eliot’tu. Eliot, yıllarca ölümsüzlüğün sırrını aramıştı. Gece gündüz laboratuvarında çalışır, metalleri ve elementleri bir araya getirerek evrenin […]
Devamını oku
Online Learning
The global pandemic in 2020 brought some change with itself, since face-to face meetings had vital risks, Online learning played a major role those days, […]
Devamını oku
Ortak Para Birimi
Günümüzde mal ve hizmetlerin değiş-tokuşu için kullanılan en yaygın araç paradır. Paranın çıkış noktası MÖ 7.yüzyılda Lidya’da ortaya çıkmıştır amacı Takas yöntemiyle sahip olmak istedikleri […]
Devamını oku
Yapay Zeka: Dost mu Düşman mı?
Günümüzün en çok tartışılan teknolojilerinden biri yapa zeka. Teknolojinin gelişiminin son 250 yılda ivmelenmesiyle beraber geçmişin insanoğlu günümüze dair bazı beklentiler içine girdi, bu beklentilerden […]
Devamını oku
Planned Obsolescence
Since the 1950’s World experiences a cold war between West Front and the East Front, fronts of this war were basically space, military, and economy. […]
Devamını oku
How to Solve the Earthquake Problem in Turkey
Earthquakes are a reality in Turkey. It was a part of Turkey even when the Ottoman Empire existed. The Republic experienced three big earthquakes, which […]
Devamını oku
İnsanlarda Örnek Alma İhtiyacı ve Taklit Etme Durumu
İnsanı hayvanlardan ve birbirlerinden farklı kılan özellikler geçmişten günümüze filozoflar ve bilim insanları tarafından tartışılmıştır,kimi zaman insana bilim insanları tarafından sosyal bir hayvan denilmiş, kimi […]
Devamını oku